VR虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段,可以帮助学生打造生动、逼真的学环境,使学生通过真实感受来增强记忆,相比于被动灌输,利用VR技术来进行自主学更容易让学生接受,也更容易激发学生的学兴趣。在广泛的科目领域提供无限的VR体验,从而加速和巩固学生学知识的过程。

应用场景主要有:虚拟场景、虚拟活动、虚拟训练。

虚拟场景

利用VR,可以在历史、地理、物理、化学、生物、英语等各个学科提供虚拟现实的场景,会来到美丽的北美五大湖区,感受北美地中海的波浩渺。这些增强现实的元素所产生的可视化效果,能够大大加强学生对抽象概念和不可见现象的感知。

虚拟活动

利用VR技术创设学活动形式,创设游戏、故事、角色扮演、小组合作等情景模式,让学者可以在丰富的活动形式中获得对知识的体验。体会更加科学的情景设置,排除现实中不必要的、浪费时间的特殊情况的发生。

虚拟训练

VR技术可以将实验器材进行模拟还原,让原本昂贵的实验器材实现随手可取,有效降低了实验成本;在虚拟场景中,学生不必担心有毒特质,也不必担心失误操作带来的危险。