为进一步推进仁和区幼儿园的深度课堂建设，展示仁和区幼儿园教育科研课题的研究成效，近日，在仁和区进修校教研室的组织下，仁和区幼儿园三个课题结题研讨会在莲花分园举行。仁和区幼教课题负责人、主研人及各乡镇中心幼儿园教师三十余人参加了此次活动。
《百家姓》——《国学教育在幼儿园一日生活中的实践研究》课题组的马影影老师用亲切的语言、好玩儿的游戏让幼儿解中国人名字中的“姓”感受传统姓氏文化的特点；《幼儿故事语言指导研究》课题组吴燕老师带来的《企鹅遇险记》，吴燕老师先提出疑问，激发幼儿兴趣，鼓励幼儿想说、敢说、喜欢说，并通过游戏体验快乐，享受语言的乐趣；张琴老师带来的《非洲鼓在幼儿园音乐活动中的应用实践研究》课题活动《布谷鸟》，活动中，张琴老师很有亲和力，让孩子在游戏中感受乐曲节奏的快慢和欢快的风格。
在交流环节，仁和区幼儿园教研主任钟桂兰进行了小结：三个课题组的成员能够按照课题计划，在日常教学活动中扎实地开展活动，也取得了比较好的研究效果，班级的孩子和教师也得到了很好的发展，希望课题教师在课题结束后将课题研究成果继续运用到教育教学实践中去。
仁和区进修校副校长李秀君对本次研讨会进行了点评，强调了两点：一是重新推敲课题名称，界定核心概念，细化研究内容，梳理研究措施；二是总结提炼课题的研究成果材料。最后，仁和区幼儿园副园长杨莉萍进行了总结，课题研究是能够提高教师的专业水平非常有效的途径，通过这几年的积极地探索和实践，课题也进入了结题阶段，希望我们课题的研究成果能够在全园进行推广，进行应用实践。通过我们的应用实践，提高我们老师一日活动开展的工作水平，最终能够促进我们教育教学水平、保教质量的提高。
通过本次活动，老师们理清了思路，知道了教学活动要从题材的选择、教学方法的使用、重难点的把握以及幼儿实际情况等方面进行教学设想，更为老师们接下来的工作找准了方向。
课题的结题，并不意味着这个课题就此结束，在接下来的时间里，仁和区幼儿园的老师们，会以更加积极的态度继续研究，开展课题活动。